YOSHLAR TARBIYASIDA ADABIYOTNING OʻRNI
##doi.readerDisplayName##:
https://doi.org/10.69691/1yhjxd78Kalit so'zlar:
Yoshlar tarbiyasi, adabiyot, maʼnaviyat, milliy qadriyatlar, kitobxonlik, maʼrifat, barkamollik, ezgulik, vatanparvarlik.Annotatsiya
Ushbu maqolada adabiyotning yoshlar tarbiyasidagi ahamiyati, uning inson maʼnaviy olamini shakllantirishdagi roli, milliy qadriyatlarni singdirish va yoshlarni barkamol shaxs etib yetishtirishdagi beqiyos oʻrni haqida soʻz yuritiladi. Adabiy asarlar orqali yoshlar qalbiga ezgulik, vatanparvarlik va hayotga muhabbat tuygʻularini singdirish muhimligi taʼkidlanadi. Milliy gʻoyamizning asosiy maqsadlaridan biri boʻlgan komil insonni tarbiyalashda badiiy adabiyotning ahamiyati, uning millat tarbiyasidagi roli, shuningdek, mamlakatimiz istiqboli boʻlmish yosh avlodga yuksak intellekt, mustahkam e’tiqod va tarbiya, milliy oʻzligini badiiy adabiyot orqali singdirish masalalari yoritilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar
Мирзиёев Ш.М. Ўзбек мумтоз ва замонавий адабиётини халқаро миқёсда ўрганиш ва тарғиб қилишнинг долзарб масалалари» мавзусидаги халқаро конференция иштирокчиларига // Халқ сўзи газетаси, 2018 йил 8 август, №162 (7120).
Mirziyoyev Sh.M. O‘zbekiston ziyolilari bilan uchrashuvdagi nutqi // https://president.uz/oz/lists/view/855. 2017-yil 3-avgust.
Usmon Azim. Adabiyoti bor elning ruhi baquvvat bo‘ladi // https://yuz.uz/uz/news/adabiyoti-bor-elning--ruhi-baquvvat-boladi 2022-yil 26-oktabr.
Husanov B.E. Shaxs va jamiyat munosabatlarida go‘zallikning namoyon bo‘lish xususiyatlari. Falsafa fanlari nomzodi, diss. Avtoreferati. – Toshkent, 2002. 4-bet.
Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq.-Toshkent: “O‘qituvchi”, 1992-yil. 4-bet
Nashr etilgan
Son
Bo'lim
Litsenziya
Copyright (c) 2025 TAMADDUN NURI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
