BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING RUHIY TARBIYASIDA ILMNING O‘RNI
##doi.readerDisplayName##:
https://doi.org/10.69691/z51pze68Kalit so'zlar:
ilm, bilim, ilm-fan, san’at, adabiyot, innovatsion, aql-zakovat, qalb, ta’lim-tarbiya, e’tiqod, zulmat, jamiyat, texnologiya, anglash, hurmat, izzat, madaniyat.Annotatsiya
Mazkur maqolada Shayx Muhammad Sodiq Muhammad Yusufning “Ruhiy tarbiya” asaridagi ilmning o‘rni, ilmning foydasi, ilmning turlari tushunchalari va sharq mutafakkirlarining g‘oyalari o‘rganilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar
Shavkat Mirziyoyev. Adabiyot va san’at, madaniyatni rivojlantirish – xalqimiz ma’naviy olamini yuksaltirishning mustahkam poydevoridir. //Xalq so‘zi, 2017-yil 4-oktabr.
Muhammad Sodiq Muhammad Yusuf. Ruhiy tarbiya – poklanish kitobi. T.: Hilol nashr, 2023. 480b.
Karimova S.U. Markaziy Osiyo olimlarining oʻrta asr Sharq ilmiy markazlardagi faoliyati // Oʻzbekistonning islom sivilizatsiyasi rivojiga qoʻshgan hissasi. –Toshkent – Samarqand, 2007.
Muminov I. Oʻrta Osiyoda, oʻrta asrdagi ilgʻor tabiiy-ilmiy va falsafiy fikrlar tarixiga oid. 3 jild. –T.: Fan, 1972; Очерки истории общественно-философской мысли в Узбекистане — Т., 1997; Научное наследство. Т.6. Из истории физико-математических наук на средневековом Востоке. Трактат ал-Харазми, ал-Беруни, Ибн ал-Хусейна ал-Ширози. –М.: Наука, 1983.
Классическая наука Средней Азии и мировая цивилизация . –Т., 2000.
Очерки истории общественно философской мысли в Узбекистане. Под. ред. И.М. Муминова. –Т.: Фан, 1977.
Матвиевская Г.П., Розенфельд Б.А. Математики и астрономы мусульманского средневековья и их труды (VIII-XVIIвв). Книга 2. –М.: Восточная литература, 1983.
Yuklashlar
Nashr etilgan
Son
Bo'lim
Litsenziya
Copyright (c) 2024 TAMADDUN NURI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
