УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ СТИЛИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
DOI:
https://doi.org/10.69691/nkmg4s45Ключевые слова:
система образования, стиль управления, авторитарный стиль, демократический стиль, стиль laissez-faire, повышение качества образования, лидерство.Аннотация
В данной статье изучено влияние стилей управления в системе образования. Рассмотрены авторитарный, демократический и laissez-faire стили, а также их особенности в образовательном процессе. Результаты исследования показывают, как данные стили управления влияют на качество образования и развитие учителей и учащихся. Подчёркивается важность выбора стиля управления, соответствующего условиям и потребностям учреждения для повышения эффективности образовательной системы.
Библиографические ссылки
Brown A. Leadership Styles in Education. — Oxford: Oxford University Press, 2019. — 325 p.
Miller J. Educational Leadership and Management. — London: Routledge, 2021. — 290 p.
Johnson L. The Role of Management in Educational Institutions. — Cambridge: Harvard Education Press, 2020. — 310 p.
Taylor S. Leadership and Governance in Educational Systems. — London: Sage Publications, 2022. — 275 p.
Bass B.M. From Transactional to Transformational Leadership: Learning to Share the Vision // Organizational Dynamics. — 1990. — Vol. 18, No. 3. — P. 19–31.
Goleman D. Leadership That Gets Results // Harvard Business Review. — 2000. — Vol. 78, No. 2. — P. 78–90.
Bush T. Theories of Educational Leadership and Management. — London: Sage Publications, 2003. — 256 p.
Leithwood K., Riehl C. What We Know About Successful School Leadership. — Nottingham: National College for School Leadership, 2003. — 200 p.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Журнал Тамаддун Нури
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
