TINGLAB TUSHUNISH KO‘NIKMASINING MAQSADI VA MUAMMOLARI

Mualliflar

  • Farangiz Avazova ##default.groups.name.author##

DOI:

https://doi.org/10.69691/rk8h6h55

Kalit so‘zlar:

kommunikativ qobiliyatlar, tinglab tushunish, nutquy kompetensiya, lingvistik bilimlar, nolingvistik bilimlar, “mikrofon oldida, nutq”, topshiriq.

Annotatsiya

Ushbu maqolada bugungi kunda tinglab tushunish ko‘nikmasining ona tili darslarida tutgan o‘rni, o‘quvchilarda ushbu ko‘nikma yuzasidan tushuncha hosil qilish, ularni ushbu ko‘nikma topshirig‘i bilan ishlashga o‘rgatish, tinglab tushunish ko‘nikmasining chet elda va ona tili darslarimizda o‘qitilishi, muammolari va yechimlari haqida so‘z boradi.

Muallif Biografiyasi

  • Farangiz Avazova

    Sharof Rshidov nomidagi Samarqand davlat universiteti 1- bosqich doktoranti

    Ilmiy rahbar: pfd. G‘.H. Hamroyev

Iqtiboslar

Azimova I, Mavlonova K, Quronov S va b. Ona tili 6- sinf;darslik.Toshkent 2022.

Brown S. Teaching listening. New York: Cambridge university press.2016.

Kelly M.Active listening for the classroom. Retrived 3.2014.

www.educationworld.com

Yuklab Olishlar

Nashr qilingan

2024-09-30

Qanday Iqtibos Keltirish

TINGLAB TUSHUNISH KO‘NIKMASINING MAQSADI VA MUAMMOLARI. (2024). Journal of Tamaddun Nuri, 9(60). https://doi.org/10.69691/rk8h6h55