ВНЕУРОЧНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК МЕХАНИЗМ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

Авторы

  • Бахром Бойматов Автор

DOI:

https://doi.org/10.69691/v0tdzt93

Ключевые слова:

внешкольное образование, творческое мышление, клубная деятельность, механизм, возможности выбора, творческая среда, познавательная активность, межпредметные связи, инициативность.

Аннотация

В статье представлен глубокий анализ роли внеклассной деятельности в формировании познавательной активности и креативного мышления студентов. В статье подробно описаны педагогические механизмы, стимулирующие творческое мышление в этой деятельности, – такие методы, как эмоциональное стимулирование, возможность выбора, мыслительное партнерство, позитивное отношение к ошибкам и социальное признание. Также подчеркивается, что с точки зрения когнитивной теории внеклассная деятельность создает достаточные условия для формирования у студентов творческого исследовательского мышления, междисциплинарных взглядов и личностных выводов.

Биография автора

  • Бахром Бойматов

    научний исследователь Чирчикского государственного педагогического университета

Библиографические ссылки

Новикова Л.И. Школа и среда. Сб. науч. трудов. М.:, 2015. 80 с.

Tilakova M.A. VIII–IX sinf o‘quvchilarida sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda kreativ qobiliyatlarni rivojlantirishning pedagogik shart–sharoitlari. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. –T.: –2019. –72 b.

Салькова Л.Ю. Развитие творческих и интеллектуальных способностей обучающихся на уроках и внеклассных занятиях, занятиях внеурочной деятельности: научно–практическое пособия/ Л.Ю.Салькова. – Самара; Саратов: Амирит, 2023. – 112 с.

Болтаева Ш. Бошланғич таълимда тўгарак фаолияти орқали ўқувчиларнинг салоҳиятини ривожлантириш. – Т.: 2022. – Б. 92.

Bisson J. Interdisciplinary Learning: Creative Connections Across the Curriculum. – London: Routledge, 2010. – P. 63.

Гусев А.В. Индивидуализация и креативность в образовательной среде. – М.: Педагогика, 2015. – С. 64.

Загрузки

Опубликован

2025-08-30

Выпуск

Раздел

13.00.00 - Педагогика

Как цитировать

ВНЕУРОЧНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК МЕХАНИЗМ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ. (2025). Журнал Тамаддун Нури, 8(71), 68-70. https://doi.org/10.69691/v0tdzt93