ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИИ АДАПТИВНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ У БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ С ПОМОЩЬЮ ГЕНЕРАТИВНОГО ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА
DOI:
https://doi.org/10.69691/q136md68Ключевые слова:
генеративный искусственный интеллект, адаптивная проектная компетенция, инженерное образование, педагогические условия, цифровая трансформация, инновационные образовательные технологии, проектное обучение.Аннотация
В данной статье исследуются педагогические условия развития адаптивной проектной компетенции будущих инженеров с использованием технологий генеративного искусственного интеллекта. В исследовании анализируются процессы цифровой трансформации в современном инженерном образовании, педагогический потенциал генеративного ИИ и их практическое применение. В статье рассматриваются компоненты адаптивной проектной компетенции, способы обеспечения методологических, технологических и организационных аспектов образовательных условий. В результате исследования предложен комплексный подход для эффективной интеграции инструментов генеративного ИИ в образовательный процесс.
Библиографические ссылки
Абдуллаев Ш.М. Инновационные технологии в инженерном образовании: проблемы и перспективы // Вестник Ташкентского государственного технического университета. – 2023. – №3. – С. 45-52.
Вахидова Н.Р., Турапова Д.А. Адаптивное проектирование в подготовке будущих инженеров: педагогический аспект / Н.Р. Вахидова, Д.А. Турапова // Современные проблемы науки и образования. – 2024. – №1. – URL: https://science-education.ru/article/view?id =34567 (дата обращения: 15.08.2025).
Ибрагимов А.К. Цифровая трансформация инженерного образования в Узбекистане: монография / А.К. Ибрагимов. – Ташкент: Изд-во ТГТУ, 2023. – 168 с.
Каримова Л.Н. Применение генератив-ного искусственного интеллекта в образова-тельном процессе технических вузов // Педагогическая информатика. – 2024. – №2. – С. 78-89.
Мирзаев О.А., Усманов Р.Х. Формиро-вание проектных компетенций студентов ин-женерных специальностей средствами ИИ-технологий / О.А. Мирзаев, Р.Х. Усманов // Высшее образование в России. – 2023. – №12. – С. 134-142.
Рахимов К.Ш. Интеграция искусствен-ного интеллекта в процесс подготовки инже-нерных кадров: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / К.Ш. Рахимов. – Ташкент, 2024. – 157 с.
Юсупова М.А. Педагогические условия развития адаптивных компетенций будущих инженеров в цифровой образовательной среде // Инновации в образовании. – 2024. – №4. – С. 23-31.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Журнал Тамаддун Нури
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
