ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ НАУЧНО-ДИДАКТИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ САЙЙИДА БУРХАНИДДИНА ТЕРМИЗИЙ В ФОРМИРОВАНИИ СОВЕРШЕННОЙ ЛИЧНОСТИ
DOI:
https://doi.org/10.69691/k9t7br65Ключевые слова:
совершенная личность, духовное наследие, нравственное воспитание, дидактические идеи, воспитание молодежи, единство знания и практики, развитие личности, педагогическое наследиеАннотация
В данной статье всесторонне рассматривается роль и значение научно-дидактического наследия Саййид Бурханиддин Термизий в формировании совершенной личности. Особое внимание уделяется его духовно-нравственным взглядам, учению о совершенствовании человека, нравственной чистоте и внутреннем развитии личности. Анализируется принцип единства знания и практики, воспитание души и формирование идеала «совершенного человека» в его учении. В статье также раскрывается влияние данного наследия на воспитание современной молодежи в условиях глобализации, его значение в формировании моральных качеств и духовных ценностей. Подчеркивается актуальность использования идей ученого в современной педагогике, а также их соответствие национальным и общечеловеческим ценностям.
Библиографические ссылки
Ahmet Sevgi. Seyyîd Bürhaneddin Muhakkik-i Tirmîzî (Mevlânâ’nın Hocası). –Kayseri: Erciyes üniversitesi matbaası, 1995. – S. 13.
2. Mehmet Hüsrevoğlu. Mevlanâ’nın üstâd’ı Seyyid Burhâneddin velî. –Kayseri: Kalkan matbaacılık, 2017. –S. 49.
3. Mirzo Kenjabek. Termiz tazkirasi. Buyuk Termiziylar. – Toshkent: “O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi” davlat ilmiy nashriyoti, 2017. – 530 b.
4. Oʻrta asr sharq allomalari va mutafakkirlarining tarixiy-falsafiy merosi ensiklopediyasi. –Samarqand. Imom Buxoriy xalqaro markazi, 2018. – B. 376.
5. Sayyid Burhoniddin Muhaqqiq Termiziy. Maorif. Tarjimon: Abdulboqi Gulpinarli. – Anqara. 1972. – 212 b.
6. Semih Ceyhan. Seyyid Burhanüddin Hüseyn Muhakkık-ı Tirmizi (ö. 639/1241) / İslam ansiklopedisi, 37-cilt. –İstanbul: Türkiye diyanet vakfı, 2009. –S. 56-57.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Журнал Тамаддун Нури
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
