ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
DOI:
https://doi.org/10.69691/30prrk02Ключевые слова:
ребенок, возраст, способность, креатив, закон, навык.Аннотация
В этой статье приведены соображения, направленные на развитие креативного мышления и креативных способностей у детей дошкольного возраста. Речь идет о влиянии креативных способностей на мышление детей и их значении.
Библиографические ссылки
Maktabgacha pedagogika. F.Qodirova, Sh.Toshpo‘latova, N.Kayumova, M.A’zamova. T:. 2019. – b -154.
Sh.M.Mirziyoyev. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. - Toshkent,” O‘zbekiston”, 2017-yil, 488 bet, 2-bet.
Sh.M.Mirziyoyev. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qatiyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. – Toshkent, “O‘zbekiston”, 2017-yil,592-255-bet 10-bet.
Eshova S. D., Rajabova K. I. Organization of didactic games for preschoolers.
Guilford J.P. Measurement of creativity // Explorations in creativity. – N.Y., 1967. – P. 101-119.
Guilford J.P. The nature of human intelligence. – N.Y., 1967. – R. 43-57
Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote innovativethinking and problem solving). – Alexandria – Virginia, USA: ASCD, 2014. – p. 4.
https://ppmedu.jdpu.uz/index.php/ppmedu/article/view/9254/6503
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Журнал Тамаддун Нури
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
