MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDA XOTIRA RIVOJLANISHINING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Mualliflar

  • Lutfiya Kalkonova ##default.groups.name.author##

DOI:

https://doi.org/10.69691/e0kx7m46

Kalit so‘zlar:

psixika, tarbiya, xotira, diqqat, tafakkur, tasavvur.

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha tarbiya yoshi 3-7 yosh oralig‘ini o‘z ichiga qamrab olishi, bolaning ontogenezdagi psixik taraqqiyotida muhim ahamiyat kasb etishi haqida, shuningdek, maktabgacha tarbiya yoshida bolaning kattalar dunyosi va o‘z atrofini o‘rab turgan olamni o‘rganishga bo‘lgan qiziqishi ortib borishi haqidagi asoslar keltirilgan. Bundan tashqari, maqolada maktabgacha tarbiya davrida qator bilish jarayonlarining intensiv taraqqiyoti kechishi, oliy psixik funksiyalardan diqqat, tafakkur, xotira, tasavvur va boshqa bilish jarayonlari jadal rivojlanishi tahlil qilingan.

Muallif Biografiyasi

  • Lutfiya Kalkonova

    SamDU Kattaqo‘rg‘on filiali o‘qituvchisi

Iqtiboslar

Abramova G.S. Vozrastnaya psixologiya. -M.: Yekaterenburg. 1999, -97 s.

Andreyev O. Texnika razvitiya pamyati – M.: Omega –L. 2007, S 71-74.

Atkinson R. Pamyat i uxod za ney – M.: Progress,1994.

Bola taraqqiyotini psixologik tashxis qilish. Sunnatova R.I., Irgasheva N.G. tahrirlari ostida. Toshkent: San’at. 2008. 156 b

Yuklab Olishlar

Nashr qilingan

2025-06-30

Qanday Iqtibos Keltirish

MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDA XOTIRA RIVOJLANISHINING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. (2025). Journal of Tamaddun Nuri, 6(69), 64-67. https://doi.org/10.69691/e0kx7m46