ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИКИ TRAIL MAKING TEST (TMT)
DOI:
https://doi.org/10.69691/wnt5mb81Kalit so‘zlar:
Trail Making Test, когнитивные функции, внимание, нейропсихологическая диагностика, цифровые технологии, образовательная среда, исполнительные функции, школьная диагностика.Annotatsiya
Цифровые технологии оказывают значительное влияние на когнитивное развитие поколения Alpha, открывая новые возможности для обучения, но при чрезмерном использовании снижая концентрацию внимания и когнитивную гибкость. В данном исследовании рассматривается Trail Making Test (TMT) как инструмент нейропсихологической диагностики в образовательной среде.
Iqtiboslar
Limniou, Maria. "The Effect of Digital Device Usage on Student Academic Performance: A Case Study." Education Sciences, vol. 11, no. 3, 2021, p. 121. https://doi.org/10.3390/educsci11030121
Moses J. A., Pritchard D. A., Adams R. L. Normative Corrections for the Halstead Reitan Neuropsychological Battery // Archives of Clinical Neuropsychology. — 1999. — Т. 14, № 5. — С. 445–454
Pálsson Á. Normative Scores on the Trail Making Test for the Icelandic Population: BSc Thesis. Reykjavík: University of Iceland; 2013.
TombaughT.N.Trail Making Test A and B: Normative data stratified by age and education // Archives of Clinical Neuropsychology. — 2004. — Т. 19. — С. 203–214.
Owari, K. (n.d.). The effect of exercise at different times of day on improvement of attention: Focusing on duration Advisor: Satoshi Yoshino.
Yuklab Olishlar
Nashr qilingan
Son
Bo‘lim
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2025 Журнал Тамаддун Нури
Ushbu ish Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License ostida litsenziyalangan.
