TA’LIMNI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY SHERIKLIKNING AYRIM JIHATLARI

Mualliflar

  • Bo'ri Mamanazarov Author

##doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.69691/4pd7mp24

Kalit so'zlar:

ijtimoiy sheriklik, uzluksiz ta’lim, ta’lim tizimi, o‘zaro hamkorlik, ta’limda sheriklik, mehnat bozori, kompetentli mutaxassis.

Annotatsiya

Maqolada ta'kidlanganidek, raqobatbardosh mutaxassislarni ko'paytirish va ijtimoiy sheriklikni rivojlantirish jarayonlarini eng muvaffaqiyatli amalga oshirish aynan uzluksiz ta'lim konsepsiyasi doirasida ko'riladi.

Muallif tarjimai holi

  • Bo'ri Mamanazarov

    Termiz davlat universiteti o‘qituvchisi

Foydalanilgan adabiyotlar

B. Q. Mamanazarov, U. R. Rustamov, Sh. Bekzatova. Zamonaviy ta’kimda ijtimoiy hamkorlikni amalga oshirish faoliyatining mazmuni va xususiyatlari. Academic reseach in Education sciences. 2020, №3. 4-11 б.

Тарасенко Л.В. Моделирование социального партнерства в системе дополнительного профессионального образования // Общество: социология, психология, педагогика. 2011. № 3-4. С. 45-48.

Стенякова Н.Е., Груздова О.Г. Кластерная модель организации партнерства образовательных учреждений // Интернет-журнал «Мир науки» 2017, Том 5, номер 5 https://mir-nauki.com/PDF/56PDMN517.pdf.

Yuklashlar

Nashr etilgan

2025-06-30

Son

Jild 6 Raqam 69 (2025): Tamaddun nurı jurnalı

Bo'lim

13.00.00 - Pedagogika

Litsenziya

Copyright (c) 2025 TAMADDUN NURI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Iqtibos keltirish

TA’LIMNI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY SHERIKLIKNING AYRIM JIHATLARI. (2025). TAMADDUN NURI JURNALI, 6(69), 116-118. https://doi.org/10.69691/4pd7mp24