ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА

Авторы

  • Лола Сайфуллаева Автор
  • Ёкутжон Джумабаева Автор

DOI:

https://doi.org/10.69691/hvyg5t27

Ключевые слова:

латинский язык, дидактические материалы, методика обучения, наглядные пособия, изучение языка.

Аннотация

В этой статье рассматривается роль и значение дидактических материалов в преподавании латыни. В ней изучаются методы повышения эффективности обучения с помощью дидактических ресурсов и анализируется их применение в различных форматах.

Биографии авторов

  • Лола Сайфуллаева

    старший преподаватель кафедры «Латинский язык и иностранные языки» Ташкентского

  • Ёкутжон Джумабаева

    преподаватель кафедры «Латинский язык и иностранные языки» Ташкентского государственного стоматологического института

     

Библиографические ссылки

. Besseler, D. (2018). Classical Languages and Digital Education Tools. Routledge.

Dickinson, P. (2012). Teaching and Learning Latin Grammar with Visual Aids. Oxford University Press.

Smith, J. (2005). Innovative Approaches to Teaching Latin: New Methods in the Classical Classroom. Cambridge University Press.

Vygotsky, L. S. (1986). Thought and Language. MIT Press.

Загрузки

Опубликован

2024-11-30

Выпуск

Том 11 № 62 (2024): журнал Тамаддун нури

Раздел

10.00.00 - Филология

Лицензия

Copyright (c) 2025 Журнал Тамаддун Нури

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА. (2024). Журнал Тамаддун Нури, 11(62), 15-17. https://doi.org/10.69691/hvyg5t27