MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDA XOTIRA RIVOJLANISHINING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Mualliflar

  • Lutfiya Kalkonova Author

##doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.69691/e0kx7m46

Kalit so'zlar:

psixika, tarbiya, xotira, diqqat, tafakkur, tasavvur.

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha tarbiya yoshi 3-7 yosh oralig‘ini o‘z ichiga qamrab olishi, bolaning ontogenezdagi psixik taraqqiyotida muhim ahamiyat kasb etishi haqida, shuningdek, maktabgacha tarbiya yoshida bolaning kattalar dunyosi va o‘z atrofini o‘rab turgan olamni o‘rganishga bo‘lgan qiziqishi ortib borishi haqidagi asoslar keltirilgan. Bundan tashqari, maqolada maktabgacha tarbiya davrida qator bilish jarayonlarining intensiv taraqqiyoti kechishi, oliy psixik funksiyalardan diqqat, tafakkur, xotira, tasavvur va boshqa bilish jarayonlari jadal rivojlanishi tahlil qilingan.

Muallif tarjimai holi

  • Lutfiya Kalkonova

    SamDU Kattaqo‘rg‘on filiali o‘qituvchisi

Foydalanilgan adabiyotlar

Abramova G.S. Vozrastnaya psixologiya. -M.: Yekaterenburg. 1999, -97 s.

Andreyev O. Texnika razvitiya pamyati – M.: Omega –L. 2007, S 71-74.

Atkinson R. Pamyat i uxod za ney – M.: Progress,1994.

Bola taraqqiyotini psixologik tashxis qilish. Sunnatova R.I., Irgasheva N.G. tahrirlari ostida. Toshkent: San’at. 2008. 156 b

Yuklashlar

Nashr etilgan

2025-06-30

Son

Bo'lim

19.00.00 - Psixologiya