QORAQALPOQ NASRIY ASARLARINI O‘QITISHDA BLUM TAKSONOMIYASINI QO‘LLASH MASALASI

Mualliflar

##doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.69691/wbzg3h72

Kalit so'zlar:

maktab, adabiy ta’lim, nasriy asar, taksonomiya, Blum taksonomiyasi, bosqiсh va mezonlar, innovatsiya va ta’lim texnologiyalari, adabiyot darsi, samaradorlik.

Annotatsiya

Maqolada muallif tomonidan adabiyot darslarida nasriy asarlarnı o‘qitishda Blum taksonomiyasini qo‘llashning  ahamiyati va uning samaradorligi  to‘g‘risida ilmiy fikrlar bayon etiladi.

Muallif tarjimai holi

  • Azamat Tobanazarov

    O‘zbekiston pedagogika fanlari ilmiy-tadqiqot instituti Qoraqalpog‘iston filialining mustaqil tadqiqotchisi

Foydalanilgan adabiyotlar

Tўхлиев Б.Адабиёт ўқитиш методикаси.Т.: Янги аср авлоди, 2010. Husanboeva Q, Niyozmetova R. Adabiyot o‘qitish metodikasi.T.: «Innovatsiya-Ziyo», 2020. Ражабова И. Касб-ҳунар коллежлари адабиёт дарслари самарадорлигини оширишда интерфаол усуллардан фойдаланиш йуллари: Пед. фан. номз. дисс. –Т.: 2009, Mirzayeva Z. O‘quvchilarning ehtiyojini hisobga olish adabiy ta’lim taraqqiyotining muhim faktori sifatida. // Xalq ta’limi, №4, 2019, 20-22-bet. Xolboyeva G.Adabiyot darslarida Blum taksonomiyasini qo‘llash samarasi. // Til va adabiyoti ta’limi, №1, 2019, 31-33-bet. Qambarova S. Blum taksonomiyasi-o‘quv materiallarini o‘zlashtirishning muhim vositasi sifatida. O‘zbekiston: Til va madaniyat. Metodika.Vol.2(4), 4-11-bet.

Bloom, B.S., (Ed.). 1956. Taxonomy of educational objectives: The classification of educational goals: Handbook I, cognitive domain. New York: Longman., Anderson, L. W. & Krathwohl, D. R. (2001). A taxonomy for learning, teaching, and assessing. New York: Longman.

Nurjanov P, Umatova J, Begjanova D.Ádebiyat.5-klass ushın sabaqlıq-xrestomatiya.N.., «Bilim», 2020, 110-116-betler.

Ражабова И. Касб-ҳунар коллежлари адабиёт дарслари самарадорлигини оширишда интерфаол усуллардан фойдаланиш йуллари: Пед. фан. номз. дисс. –Т.: 2009, 44-45-bet.

Qambarova S. Blum taksonomiyasi-o‘quv materiallarini o‘zlashtirishning muhim vositasi sifatida. O‘zbekiston: Til va madaniyat. Metodika. Vol.2(4), 11-bet.

Yuklashlar

Nashr etilgan

2024-06-29

Son

Jild 6 Raqam 57 (2024): Tamaddun nuri jurnali

Bo'lim

13.00.00 - Pedagogika

Litsenziya

Copyright (c) 2024 TAMADDUN NURI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Iqtibos keltirish

QORAQALPOQ NASRIY ASARLARINI O‘QITISHDA BLUM TAKSONOMIYASINI QO‘LLASH MASALASI. (2024). TAMADDUN NURI JURNALI, 6(57), 216-219. https://doi.org/10.69691/wbzg3h72